ნაშრომში პირველად არის მონოგრაფიულად შესწავლილი XX საუკუნის ქართული საბავშვო ლიტერატურა, საბავშვო მწერალთა მხატვრული აზროვნების თავისებურებები ბავშვის ფსიქოლოგიის თანამედროვე თეორიების ანალიზის ფონზე.
ციფრული ბიბლიოთეკა
იხილეთ სრული ვერსია
წიგნის სრული ვერსია ხელმისაწვდომია მხოლოდ საქართველოს უნივერსიტეტის ბიბლიოთეკის წევრებისთვის – სტუდენტებისა და პერსონალისთვის.