სახელმძღვანელოს პირველ თავში განხილულია თუ რას ნიშნავს ლიდერობა განათლებაში, როგორი უნდა იყოს სკოლის დირექტორი, როგორც სასწავლო პროცესის ხელმძღვანელი. სახელმძღვანელოს მომდევნო თავებში კი განხილული იქნება სასწავლო პროცესის ხელმძღვანელისათვის მნიშვნელოვანი 3 ასპექტი: სასწავლო გეგმის შემუშავება; მასწავლებელთა შეფასება და პროფესიული განვითარება; გაკვეთილზე დასწრება და საგაკვეთილო პროცესის შემოწმება.
ციფრული ბიბლიოთეკა
იხილეთ სრული ვერსია
წიგნის სრული ვერსია ხელმისაწვდომია მხოლოდ საქართველოს უნივერსიტეტის ბიბლიოთეკის წევრებისთვის – სტუდენტებისა და პერსონალისთვის.