მონოგრაფიულ ნაშრომში განხილულია რუსეთის ფედერაციის ენობრივი პოლიტიკის საკითხები საქართველოს ოკუპირებულ ტერიტორიებზე მათ შორის, გალის რაიონში ზოგადი განათლების სისტემის – ქართული სკოლის განვითარების ეტაპებზე 1851-2021წწ. ამასთან, შედგენილია კონცეფცია (პროექტი) საქართველოს ოკუპირებულ ტერიტორიებზე მოსწავლეებისთვის დისტანციური განათლების სისტემის განვითარებისა და დანერგვის საკითხზე. წარმოდგენილია ეთნიკურ დიასპორებში, ახალგაზრდების ინტეგრირებისთვის საქართველოს დისტანციური სწავლების შესაბამის პროგრამებში მიზანშეწონილობა. განხილულია აფხაზეთსა და ცხინვალის რეგიონებში მშობლიური (ქართული) ენის დისტანციური (ელექტრონული) სწავლების პოტენციური შესაძლებლობები.
ციფრული ბიბლიოთეკა
იხილეთ სრული ვერსია
წიგნის სრული ვერსია ხელმისაწვდომია მხოლოდ საქართველოს უნივერსიტეტის ბიბლიოთეკის წევრებისთვის – სტუდენტებისა და პერსონალისთვის.