წიგნი დაყოფილია შემდეგ თავებად: ბავშვს ფსიქოლოგიის ზოგადი საკითხები; განვითარების პრეფსიქიკური პერიოდები; სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ფიზიკური განვითარება; სკოლამდელი ასაკის ბავშვის გონებრივი განვითარება; ემოციები და გრძნობები სკოლამდელ ასაკში; ნებისყოფის პროცესები; სკოლამდელი ასაკის ბავშვის ქცევა; ბავშვის პიროვნების ფორმირების საკითხები.